堪培拉大学专业管理项目培训中心

    澳大利亚是一个稳定、民主的社会，拥有技术精湛的劳动力和具有竞争力的强大经济。澳大利亚人口为两千一百万左右，国土面积居世界第六位，是全球唯一一个拥有整块大陆的国家。澳大利亚的多元文化社会包括土著民族和来自世界各地约两百个国家的移民。
    澳大利亚的劳动力队伍相对庞大，而且训练有素。许多高级管理人员和技术人员拥有亚洲和国际经验，接近一半的劳动力拥有大学学历、职业证书或大专文凭。澳大利亚凭借其强大的科学和创新技术能力培育出大批享有国际声誉的、卓著的专业科技人才。
    澳大利亚是本地区经济、政治和社会环境最稳定的国家之一，因此，近年来澳大利亚吸引的投资不断增加。而最近澳大利亚出口基础的多样化则意味着，虽然澳大利亚继续扮演着大宗原料商品出口国的角色，服务业和先进的制造业目前正成为澳大利亚的支柱产业。澳大利亚已跻身全球最开放、最具创新精神的经济体行列，澳大利亚政府则坚持不懈地维持这种发展方向。
    自然环境壮观、文化多元、人民热情友好，加上佳酿美食以及怡人的气候和生活方式，这些使澳大利亚成为全世界最热门的旅游目的地之一。澳大利亚旅游业已成为澳大利亚出口创收的第四大支柱产业。澳大利亚独一无二的环境中生长着许多世界其他地方根本不存在的土生植物、动物和鸟类。澳大利亚正全力保护其自然遗产，并已建立广泛的保护程序。
    澳大利亚现任总理为陆克文先生(Mr Kevin Rudd),他于2007年11月当选。陆克文总理精通中文，了解中国文化，他领导的新政府正致力于进一步加强和发展澳中间的友好关系，相信处于南北半球的这两个世界上的重要国家今后在众多领域会有更密切和更广泛的合作与交流。

    澳大利亚共有高等院校42所，其中38所是从联邦政府接受一定拨款的大学。长时间以来，澳大利亚的大学一直在教学和研究方面享有国际盛誉。澳大利亚各大学在国际范围招聘师资，仅2008年，澳大利亚联邦政府用于高等教育的开支预计就将超过66亿澳元（www.universitiesaustralia.gov.au)。
    澳大利亚各大学在其活动中都建立了牢固的国际联系，从个人的研究合作到与其他国家的大学建立合资企业等等。尤其值得一提的是，澳大利亚正努力与其在亚洲及太平洋地区的邻国建立牢固的教育合作关系。澳大利亚的高等教育可基本分成两大类：
• 由职业教育和培训(VET)行业内部的机构和企业提供的教育和培训。
职业教育和培训以能力培养为基础，根据全国培训框架提供丰富多样的培训教育项目。澳大利亚职业教育和培训制度的循序发展（比如以行业为基础的培训和全国文凭认可框架）正引起国际社会相当大的兴趣。
• 高等教育项目，主要由大学和其他高等院校提供。
高等教育提供可以获得学士学位、其他一系列研究生学位的项目及博士学位等，另外各大学还根据自身情况提供一些短期本科生及成人继续再教育的培训和进修项目等。